اشار نقيب اصحاب المستشفيات الخاصة سليمان هارون لـ”الجديد”، الى ان المصارف تحجز اموال المستشفيات، مضيفًا:” نحن علينا ان ندفع نقدا وليس لدينا اي طريقة للوصول الى امولنا.”
وتابع:” التحويلات والشيكات المصرفية لم يعد لها اي قيمة ولا يمكن الاستمرار بهذا النهج من خلال عدم تسليم المستشفيات اموال نقدية لتسديد فواتيرها”.
واضاف:” نسبة الإشغال في المستشفيات لا تزيد عن 50 بالمئة “ورح تشوفو الناس عم تموت ببيوتها” بسبب عدم قدرتها على الدخول الى المستشفى”.
عثر مساء اليوم على جثة المواطن مروان خوري مواليد العام 1986 ملقاة على ضفاف نهر الكلب مصابا بجروح في رأسه وحضرت على الفور القوى الأمنية والأدلة الجنائية وبوشرت التحقيقات لمعرفة الملابسات وتبين أن الوفاة حصلت منذ حوالي 5 أيام إثر سقوط خوري على رأسه متعثرا وبعد معاينة الجثة من قبل الطبيب الشرعي نقلها عناصر مركز جعيتا في الدفاع المدني إلى مستشفى البوار الحكومي
“تداولت مواقع التواصل الإجتماعي خبراً مفاده أن المدعو الدكتور بيار شبيب قد أرسل شكوى بحقي إلى قداسة البابا فرنسيس يدين فيها تصرفي “المشين” على حدّ تعبيره.
فيا حضرة الدكتور المحترم: المشين هو عدم الدفاع عن ديانتنا المسيحية وعقيدتنا وكرامتنا الإنسانية ممن يهاجمونها باستمرار لأننا لسنا أبناء جارية ولا ذميين واعلم أن المسيح طرد التجار من الهيكل ودعانا لأن نكون حكماء ندافع بشرف عن كرامتنا. وأيضاً أمام رئيس الكهنة حين لطمه أحدهم على خده لم يدر له الخد الآخر بل اعترض يسوع وسأله لماذا تضربني.
وبعد كل ما جاء، أنا اليوم أعلن أمام الجميع أني لم أقم سوى بما أملاه عليي ضميري وكهنوتي وعليه أعلن وأنت الضعيف أمام ما تتعرض له من ردات فعل قام بها أبناء وبنات الشرف والكرامة أني قد سامحتك كما أسامح من جاراك برأيك وتوجه لي بالإساءة وأشكر كل من تضامن معي وأطلب منهم الإكتفاء بما ردوا به عليك حتى الآن.
كما أطلب من جميع وسائل الإعلام عدم التداول بعد الآن بهذا الخبر “
صدر عن المكتب الاعلامي للنائب فريد هيكل الخازن بيان جاء فيه:
“ان الخبر الذي يتم تداوله عن النائب فريد هيكل الخازن هو خبر مدسوس وعار عن الصحة جملة وتفصيلاً.
فالنائب الخازن لم يتطرق مع غبطة البطريرك الراعي الى الاستحقاق الرئاسي او غيره انما الى كيفية الانهاض بالبلد واعادة الحياة الكريمة للمواطن اللبناني والقيام بالمشاريع الاصلاحية المطلوبة.
كما تم طرح مع غبطة البطريرك الراعي مسألة السيادة والاستقلال والحفاظ على التعددية والحريات وصيغة العيش المشترك في لبنان وتم التأكيد على ان المرحلة يجب ان تكون مرحلة حوار وانفتاح للبحث جدياً في كيفية انهاض البلد.
اما بالنسبة لمسألة رئاسة الجمهورية، فهذا الموضوع ليس مطروحاً لا من قريب ولا بعيد.”
أفادت “المركزية” بأنّ في أعقاب صدور نتائج الانتخابات النيابية والمشهد الجديد الذي أفرزته وقلب موازين القوى السياسية لمصلحة الفريق السيادي، طلبت مرجعية مسيحية عليا من احدى الشخصيات الرفيعة المستوى اعداد لائحة بأسماء شخصيات تمتلك من المؤهلات ما يمكنها من تبوّء منصب رئاسة الجمهورية في هذه المرحلة الحساسة، التي تفترض رئيسا معتدلا حكيما جامعا قادرا على ادارة العملية الانقاذية للبلاد ومقبولا من دول القرار
وأفادت المعلومات بأن بعض هذه الشخصيات والاكثرها قبولا من الخارج المهتم بلبنان والمعني مباشرة بالاستحقاق الرئاسي بدأت تجري لقاءات في عواصم اوروبية تمهيدا لطرحها حينما تصبح الظروف مؤهلة لبنانيا.
أصدر وزير التربية والتعليم العالي الدكتور عباس الحلبي قرارا يتعلق بتحديد الشروط والمعايير التي يتم على أساسها الترخيص للمدارس الخاصة بتدريس المنهج التعليمي الأميركي. وجاء في القرار :
ان وزير التربية والتعليم العالي،
بناء على المرسوم رقم 8376 تاريخ 10-9-2021 (تشكيل الحكومة) ،
بناء على القانون رقم 261 تاريخ 5-1- 2022 (تحديد شروط معادلة صف الفرشمن – المنهج التعليمي الاميركي بالثانويه العامه اللبنانية وتسوية اوضاع التلامذة عن الاعوام السابقة)،
بناء على اقتراح لجنة المعادلات في المديرية العامة للتربية الذي ابدته في جلستها التي انعقدت بتاريخ 6/5/2022
وبعد استشارة مجلس شورى الدولة (الرأي رقم 205 / 2021/2022 تاريخ 19/5/2022)
يقرر ما يأتي:
المادة الأولى: يتوجب على كل مدرسة خاصة تدرس حالياً المنهج التعليمي الاميركي، أو ترغب في تدريسه مستقبلاً، أن تستصدر ترخيصاً لهذه الغاية يعطى لها بقرار يصدر عن وزير التربية والتعليم العالي بناء على إقتراح لجنة المعادلات في المديرية العامة للتربية، ويشترط لإعطائها إياه ما يلي:
أن تبرز افادة صادرة عن مصلحة التعليم الخاص في الـمديرية العامة للتربية التابعة لوزارة التربية والتعليم العالي تبين انها عاملة تبعاً لأحكام نظام فتح الـمدارس الخاصة، وانها تتضمن مرحلة التعليم الثانوي الاكاديمي.
أن تبرز موافقة على تدريس المنهج التعليمي الأميركي فيها صادرةً عن مؤسسة اعتماد اميركية من بين المؤسسات المدرجة في قرار تنظيمي يصدر عن وزير التربية والتعليم العالي بناءً على اقتراح لجنة المعادلات، يحدد آلية انهاء دراسة صف الفرشمن بنجاح، وهي المؤسسات الآتية وفق القرار النافذ راهنا:
Western Association of Schools and Colleges (WASC).
Middle States Commission on Secondary Schools (MSA-CESS).
Southern Association of Colleges and Schools (SACS).
AdvancED(Cognia)
New England Association of Schools and Colleges (NEASC).
North Central Association of Schools and Colleges (NCASC).
Northwest Association of Colleges and Schools (NACS).
Council of International Schools.
ج – أن تتقدم بطلب رسمي للترخيص لها بتدريس برنامج الـمنهج التعليمي الأميركي، يُسجل في مصلحة التعليم الخاص في الـمديرية العامة للتربية، ويُرفق بمستندات تبين ان القدرات البشرية والـمادية متوافرة لديها من اجل تدريس هذا البرنامج؛ وتُحدد هذه الـمستندات وفق ما هو مبين في المادة اللاحقة من هذا القرار.
– تتحقق مصلحة التعليم الخاص من إشتمال الطلب على المستندات المطلوبة لتسجيله لديها، وتحيله الى لجنة المعادلات لدراسته وتقديم الاقتراح الى وزير التربية والتعليم العالي الذي تجده مناسباً بشأنه.
د- أن تتعهد بأن ترفع سنوياً الى وزارة التربية والتعليم العالي ــ الـمديرية العامة للتربية (مصلحة التعليم الخاص، ولجنة الـمعادلات) لوائح اسمية مقفلة وفق نموذج تعده هذه المصلحة، تبين التلامذة الذين يتابعون دراستهم بحسب الـمنهج المذكور أعلاه (التعليمي الأميركي)، ولوائح سنوية بالنتائج التي يحرزونها، وذلك ضمن الـمهلة الـمحددة لتقديم اللوائح العائدة لسائر التلامذة في الـمدارس الخاصة، ولا يقبل اي طلب يتعلق بهذه اللوائح بعد انقضاء الـمهلة الـمحددة الا بموافقة المدير العام للتربية ولأسباب مبررة.
المادة الثانية: تُحدد بما يلي المستندات المبينة للقدرات البشرية والمادية المتوافرة لدى المدرسة الثانوية الخاصة المرخصة وفق الاصول في وزارة التربية والتعليم العالي التي يجب أن ترفقها بطلب الترخيص لها بتدريس برنامج المنهج التعليمي الأميركي:
أ – ملف السيرة الذاتية للمنتسب الى ملاكها التعليمي الذي سيتولى الإشراف المباشر على تدريسها للبرنامج المذكور اعلاه .
ب – ملف السيرة الذاتية لكل من أفراد الهيئة التعليمية الذين سيقومون بتدريس مواد المنهج آنف الذكر، على ان يشتمل على شهاداتهم الأكاديمية والجامعية وافادات الخبرة وبرنامج تدريبهم المستمر على هذا التدريس.
ج – خريطة تبين الجناح من مبناها، أو القسم منه الذي سيحتضن الصفوف الدراسية لتلامذة المنهج آنف الذكر، ويُشترط في قاعات التدريس أن تكون مستوفية، وعلى الاقل ، للأبعاد المحددة في البند 11 للمادة السادسة من المرسوم ذي الرقم 1436 الصادر بتاريخ 23/3/1950 (نظام فتح المدارس الخاصة) المعدلة بموجب المرسوم رقم 9408 تاريخ 15/10/1996.
د – نظام قبول التلامذة في برنامج المنهج التعليمي الاميركي، وترفيعهم من صف إلى أعلى.
المادة الثالثة: احكام انتقالية خاصة بالمدارس التي كانت تدرس المنهج التعليمي الأميركي قبل صدور القانون رقم 261 تاريخ 5/1/2022.
يتوجب على كل مدرسة خاصة غير حائزة على اعتماد من مؤسسة اعتماد اميركية معترف بها من قبل وزارة التربية والتعليم العالي، وتقوم بتدريس المنهج التعليمي الأميركي قبل صدور القانون المبين رقمه وتاريخه أعلاه، ان تنجز ما يلي:
أن تبرز خلال مهلة لا تتخطى نهاية شهر حزيران من العام 2023 مستندا يبين انها تقدمت من احدى مؤسسات الاعتماد الأميركية المذكورة في المادة السابقة من هذا القرار بالملف اللازم كي تعطيها هذه المؤسسة شهادة مدرسة معتمده لتدريس المنهج التعليمي الأميركي، وموافقة هذه المؤسسة على دراسة هذا الملف و متابعته.
تقديم تقرير سنوي من المدرسة المعنية في البند 1 أعلاه مع نهاية شهر تموز في كل سنة من السنوات الثلاث اللاحقة لتقدمها بالملف المذكور فيه مع المستندات المثبتة لمضمونه، يبين مدى تقدمها في استيفاء المعايير، وفي استجماع الشروط المطلوبة لاعطائها الترخيص لتدريس المنهج آنف الذكر.
تقديم شهادة الاعتماد عند انتهاء السنة الثالثة اللاحقة لاخضاعها لنفسها لمتطلبات الحصول على شهادة مدرسة معتمدة.
المادة الرابعة: يُعمل بشهادة الاعتماد التي تحصل عليها مدرسة خاصة وفق ما هو مبين أعلاه، ويتوجب عليها تجديد العمل بهذه الشهادة وفق الاجراءات والأصول المتبعة من قبل المؤسسات المانحة لها.
أما المدرسة الخاصة التي تدرس المنهج التعليمي الاميركي حالياً، وسبق لها أن نالت شهادة مدرسة معتمدة من مؤسسة إعتماد معترف بها بموجب هذا القرار، فإنه يقتضي بها تجديد هذه الشهادة بعد إنقضاء المهلة المحددة من المؤسسة المانحة للإعتماد.
المادة الخامسة: يترتب على تخلف المدرسة الخاصة المعنية بأحكام هذا القرار عن انفاذ اي موجب من الموجبات الملقاة على عاتقها بنتيجته، سقوط أي حق لها بتسجيل أي تلميذ لديها في المنهج التعليمي الأميركي، ولا يجوز لها التقدم بأي طلب خلال 5 سنوات لاحقة لهذا التخلف يرمي الى اعطائها ترخيصا جديداً لتدريس هذا المنهج.
المادة السادسة: ينشر هذا القرار في الجريدة الرسمية وعلى الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم العالي على الشبكة العنكبوتية (الانترنت) ويُعمل به من تاريخ نشره.
قرار ثان : كذلك أصدرالوزير الحلبي قرارا ثانيا حدد بموجبه المنظمات الأكاديمية العالمية التي تجري امتحانات تقييم لتلامذة يتابعون المنهج التعليمي الأميركي وجاء فيه :
ان وزير التربية والتعليم العالي،
بناء على المرسوم رقم 8376 تاريخ 10-9-2021 (تشكيل الحكومة)
بناء على القانون رقم 261 تاريخ 5-1- 2022 (تحديد شروط معادلة صف الفرشمن – المنهج التعليمي الاميركي بالثانويه العامه اللبنانية وتسوية اوضاع التلامذة عن الاعوام السابقة
بناء على اقتراح لجنة المعادلات في المديرية العامة للتربية الذي ابدته في جلستها التي انعقدت بتاريخ 6/5/2022
يقرر ما يأتي:
المادة الأولى: تحدد المنظمات الاكاديمية العالمية التي تجري امتحانات تقييم لتلامذة يتابعون المنهج التعليمي الأميركي، تكون نتائجها معتمده عالمياً، وفق ما يلي:
1- College Board
2- ACT- American College Test
المادة الثانية : ينشر هذا القرار بالجريده الرسمية، وعلى الموقع الرسمي الالكتروني لوزارة التربية والتعليم العالي ويعمل به من تاريخ نشره.
قرار ثالث :
ثم أصدر الوزير الحلبي قرارا يتعلق بتحديد آلية انهاء دراسة صف الفرشمن بنجاح وجاء فيه :
ان وزير التربية والتعليم العالي،
بناء على المرسوم رقم 8376 تاريخ 10-9-2021 (تشكيل الحكومة)،
بناء على القانون 261 رقم تاريخ 5-1- 2022 (تحديد شروط معادلة صف الفرشمن – المنهج التعليمي الاميركي بالثانويه العامه اللبنانية وتسوية اوضاع التلامذة عن الاعوام السابقة)،
بناء على اقتراح لجنة المعادلات في المديرية العامة للتربية الذي ابدته في جلستها التي انعقدت بتاريخ6 /5 /2022
وبعد استشارة مجلس شورى الدولة (الرأي رقم 2021-2022/204 تاريخ 19/ 5 / 2022 )
يقرر ما يأتي:
المادة الأولى: يشترط لاعتبار التلميذ مُنهياً دراسة صف الفرشمن بنجاح في لبنان ما يلي:
1- أن يكون قد حصل على اذن من لجنة المعادلات في المديرية العامة للتربية لمتابعة المنهج التعليمي الاجنبي بالاستناد الى احكام القانون رقم 29 تاريخ 17/12/1973 (عدم معادلة الشهادات غير اللبنانية العائدة لمراحل التعليم الثلاث: الابتدائية والتكميلية والمتوسطة والثانوية التي ينالها تلاميذ لبنانيون مقيمون قي لبنان بالشهادات الرسمية اللبنانية العائدة الى هذه المراحل)؛ أو بالاستناد الى كونه يحمل جنسية اجنبية وان كانت جنسيته الاصلية لبنانية، وذلك قبل انهائه دراسة الصف الثاني عشر Grade 12)) من هذا المنهج.
2- أن يكون انهاؤه لدراسة الصف المذكور اعلاه في اطار تسلسل دراسي سليم، وفي مدرسة خاصة عاملة بموجب ترخيص قانوني.
3-أن يكون قد نجح قبل انتسابه الى صف الفرشمن في أحد الامتحانين التقييميين الآتيين، أجرته منظمة أكاديمية عالمية مختصة بتقييم المكتسبات التعلمية للتلامذة الذين يتابعون دراسة المنهج انف الذكر، مدرجة في قرار يتخذه وزير التربية والتعليم العالي بناء على اقتراح لجنة المعادلات في المديرية العامة للتربية في عداد المنظمات التي يكون لها اجراء هذا الامتحان،وهذان الامتحانان هما:
SAT-Scholastic Aptitude Test
ACT – American College Test
4- يعتبر ناجحا في أول الامتحانين المذكورين أعلاه التلميذ المسجل في المسار العلمي اذا أحرز مجموع علامات بنتيجته بلغ 950 على الاقل،أما اذا كان مسجلا في المسار الأدبي فان مجموع العلامات الأقل المطلوب لنجاحه يكون 870 علامة وفق المقياس المعتمد من هذه المنظمة المولجة اجراء هذا الامتحان.
5- يعتبر ناجحا في ثاني الامتحانين السابقي الذكر (ACT)، التلميذ المسجل في المسار العلمي اذا أحرز مجموع علامات بنتيجته بلغ 17 على الاقل،أما اذا كان مسجلا في المسار الأدبي فان مجموع العلامات الأقل المطلوب لنجاحه يكون 15 علامة وفق المقياس المعتمد من هذه المنظمة المولجة اجراء هذا الامتحان.
6- ان مجموع العلامات المحدد في الفقرتين 4 و5 أعلاه مطلوب من التلامذة الذين يكونون متخرحين من مدارس سبق وان حازت على اعتماد من مؤسسات أميركية متخصصة بمنحه، مُبينة في المادة اللاحقة من هذا القرار، واعطيت الاذن بتدريس المنهج الأميركي بقرار من وزير التربية والتعليم العالي وفق الاجراءات المعتمدة لهذه الغاية،
اما المتخرجون من مدارس لم تنل اعتمادا بعد، وكذلك الاذن المذكور في النبذة أعلاه، فبالإضافة الى شرط النجاح في احد الامتحانين آنفي الذكر، يخضعون لاختبار ACT Subject Tests خلال دراستهم لصف الفرشمن.
7- يعتبر ناجحا في الامتحان الاضافي المذكور في الفقرة أعلاه، التلميذ المسجل في المسار العلمي اذا نال 17على الأقل وفق المقياس المعتمد من هذه المنظمة المولجة اجراء هذا الامتحان في كل من المواد الآتية:
الرياضيات(Mathematics 2) كمادة الزامية،
ومادتان بالاختيار من بين ثلاث مواد هي:
كيمياء (Chemistry)
فيزياء (Physics)
علم الأحياء (Biology)
على أن يبلغ مجموع علاماته في هذا الامتحان الاضافي 60 على الأقل.
8- يعتبر ناجحا في الامتحان الاضافي المذكور في الفقرة أعلاه، التلميذ المسجل في المسار الأدبي اذا نال 15 على الاقل وفق المقياس المعتمد من هذه المنظمة المولجة اجراء هذا الامتحان في كل من المواد الآتية:
الرياضيات (Mathematics 1) كمادة الزامية.
ومادتان بالاختيار من المواد الملحوظة في امتحان ACT Subject Tests. على ان يبلغ مجموع علاماته في هذا الامتحان الاضافي 51 على الأقل.
9- ان يكون قد نال علامة لكل من المواد التي تؤلفها الأرصدة الثلاثون المحددة لصف الفرشمن لا تقل عن 60%من الحد الأقصى لمجموع علامات المادة، ولا يجوز ان يتخطى الأربعة عدد ارصدة كل مادة في الحقول المحددة في الجدول أدناه:
الإنسانيات
Humanities
لغة/أدب/فلسفة/تاريخ
Languages/Literature/Philosophy/History
2
العلوم الاجتماعية
Social Sciences
علم نفس – علم اجتماع – انتروبولوجيا -اقتصاد – جغرافيا – ادارة اعمال – ادارة عامة – علوم سياسية
Psychology – Sociology – Anthropology – Economics – Geography – Business Administration – Management – Political Studies.
3
العلوم الطبيعية
Natural Sciences
بيولوجيا – كيمياء – فيزياء – جيولوجيا – علم الفلك – علم التغذية
فنون تشكيلية – موسيقى – تمثيل ( على ان لا يزيد عدد الأرصدة عن 3)
Art – Music – Drama (not to exceed 3 credits)
10- تحدد أرصدة المسار العلمي لصف الفرشمن وفق التوزيع الآتي:
12 رصيداً على الأقل من حقلي الرياضيات والعلوم الطبيعية ( منها 3 أرصدة على الأقل من حقل الرياضيات (المسار العلمي) و( 6 أرصدة على الأقل من حقل العلوم الطبيعية).
9 أرصدة على الأقل من حقليّ العلوم الاجتماعية والإنسانيات على ان لا يقل عن ثلاثة عدد الأرصدة من أي من هذين الحقلين.
9 أرصدة من المواد الاختيارية
11- تحدد أرصدة المسار الأدبي لصف الفرشمن وفق التوزيع الآتي:
3 أرصدة على الأقل من حقل الرياضيات.
3 أرصدة على الأقل من حقل العلوم الطبيعية.
9 أرصدة على اقل من حقلي العلوم الاجتماعية والإنسانيات على ان لا يقل عن ثلاثة عدد الأرصدة من أي من هذين الحقلين.
15 رصيدا من المواد الاختيارية
المادة الثانية: لا يحتسب اي من الأرصدة الثلاثين التي ينهي التلميذ دراستها بنجاح في صف الفرشمن والتي اعتمدت لمعادلة هذا الصف بالثانوية العامة اللبنانية في عداد الارصدة المطلوبة لنيله الشهادة الجامعية من المستوى الأول (اجازة أو بكلوريوس).
المادة الثالثة: يعتبر حصول الطالب على المعادلة المذكورة في المادة أعلاه شرطا لازما لتسجيله في صف الصوفومور، وفي حال كان هذا الطالب لم ينه بنجاح مادة واحدة من المواد المحددة في برنامج الفرشمن، أو أربعة أرصدة منه يمكن للجنة المعادلات في المديرية العامة للتربية أن تجيز له التسجيل في الفصل الاول من صف الصوفومور، على ان لا يتسجل في الفصل الثاني من هذا الصف الا اذا كان قد نجح في المادة او في الأرصدة الأربعة من صف الفرشمن التي لم يكن قد أحرز النجاح فيها قبل هذا التسجيل.
المادة الرابعة: تعتبر مؤسسات معترفا بها من أجل تطبيق أحكام القانون 261 تاريخ 5/1/2022 مؤسسات الاعتماد الاميركية الآتية:
Western Association of Schools and Colleges (WASC)
Southern Association of Colleges and Schools (SACS)
AdvancED(Cognia)
New England Association of Schools and Colleges (NEASC)
North Central Association of Schools and Colleges (NCASC)
Northwest Association of Colleges and Schools (NACS)
Council of International Schools
المادة الخامسة: ينشر هذا القرار في الجريدة الرسمية وعلى الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم العالي على الشبكة العنكبوتية (الانترنيت)، وتطبق احكامه على التلامذة الذين ينتسبون الى صف الفرشمن اعتبارا من العام الدراسي 2022-2023.
غرّد رئيس المجلس التنفيذي ل “مشروع وطن الانسان” النائب المنتخب نعمة افرام كاتباً: “زيارة تبرّك إلى بكركي وسيّدها، وقد كانت لنداءات البطريرك الأثر الكبير في ضمائر الناس، فاختاروا نفس التغيير في المجلس الجديد.
بكركي البوصلة والعين الساهرة دائماً وأبداً على لبنان الكيان والهويّة، معها نكمل مسيرة الإنقاذ مهما عظمت الصعاب”.
أعلنت مؤسسة مياه بيروت وجبل لبنان في بيان، أنها وضعت قيد التحصيل جداول اصدارات العام 2022، اعتبارا من تاريخ 10/2/2022، ودعت جميع المشتركين إلى تسديد بدلات المياه المترتبة عليهم، عن العام 2022 وما قبل، إلى الجباة المختصين أو لدى دوائر التوزيع التابعين لها، أو عبر مراكز شركة أون لاين لتحويل الأموال OMT، أو عبر الدفع الإلكتروني على الموقع التابع للمؤسسة lb.gov.ebml أو app mobile ebml من خلال شركة نتكومرس التي تدير عمليات ومعاملات الدفع الآمنة بواسطة بطاقات الائتمان عبر الإنترنت”، علما أنها وتسهيلا للمشتركين لتسديد بدلات المياه المترتبة عليهم، عمدت المؤسسة الى ادخال خدمة بواسطة آلات الدفع الالكتروني POS MACHINE في دوائر التوزيع التابعة لها.
وأشارت إلى أنه “نظرا إلى الظروف الاقتصادية الراهنة عمدت إلى إصدار القرارات التالية:
1- الاعفاء من غرامات التأخير على بدلات الاشتراكات العائدة للعام 2021 وما قبله بنسبة (85%) لغاية 31 كانون الأول 2022.
2- تقسيط البدلات المتأخرة عن الأعوام السابقة للعام 2022 لفترة أقصاها كانون الأول 2024.
3- تسهيل عمليات الحصول على اشتراكات جديدة للمشتركين السابقين التي ما زال يترتب على أصحابها ذمم، حيث يمكن تسديدها على دفعات ولفترة أقصاها كانون الأول 2024.
4- تخفيض بدل تأسيس الاشتراكات الجديدة للأبنية الموصولة بشبكات المياه بما نسبته:
– (40%) لاشتراكات المياه بالعيار.
– (24%) لاشتراكات المياه بالعداد.
5- تخفيض بدل تغيير أسماء المشتركين بنسبة (90%).
6- أصبح بالامكان تقسيط بدلات العام 2022 لغاية ثلاث دفعات ومفصلة على الشكل التالي:
على ثلاث دفعات يستحق قبل تاريخ
الاولى 1/6/2022
الثانية 1/9/2022
الثالثة 31/12/2022
على دفعتين يستحق قبل تاريخ
الأولى 1/7/2022
الثانية 31/12/2022
واعتبرت أن هذا الاعلان بمثابة تبليغ شخصي لكل مشترك وقاطعا لعامل مرور الزمن.
زار النائب فريد هيكل الخازن الصرح البطريركي في بكركي حيث التقى البطريرك الماروني مار بشارة بطرس الراعي.
وقال الخازن بعد اللقاء: “مثل العادة اول زيارة نقوم بها بعد الاستحقاق النيابي هي الصرح البطريركي، هو الصرح الذي يلتجأ اليه كل اللبنانيين.
أتينا الى الصرح والتقينا غبطة البطريرك ووضعنا أنفسنا بتصرفه، وكي نؤكد على تمسكنا بثوابت بكركي والثوابت الوطنية التي لها علاقة بسيادة لبنان ووحدته وبصيغة العيش المشترك في لبنان وبالمشروع والطروحات التي طرحها البطريرك ان كان على مستوى الاصلاحات المطلوبة في البلد والاستراتيجية الدفاعية التي تهدف الى حصر السلاح بيد الجيش اللناني او على المستويات الاخرى التي لها علاقة بجمع الشمل ولمّ الوضع السياسي المتشنج الناتج عن الانتخابات النيابية.
واضاف الخازن “ما تحسبونا لا مع هذا الفريق ولا ضد هذا الفريق، نحن مع خط الاعتدال في لبنان. معادلة ٨ و١٤ اذار ومعادلة مع وضد هي التي اوصلت البلد الى هنا وهي التي دمّرت البلد وخربته.
نحن مع خط الاعتدال وسنتعاطى مع كل الملفات الوطنية الكبرى ومع كل القوانين في مجلس النواب والاستحقاقات الكبرى في المجلس بالقطعة. ما يهمنا هو مصلحة البلد ومصلحة الناس مثل تماما الامر الذي يعطي توجيهاته به صاحب الغبطة.”
وتابع الخازن قائلا : “نحن قادمون على مرحلة صعبة جدا، الوضع الاجتماعي والاقتصادي والمعيشي والمالي صعب، البطالة بدرجات عالية جدا، كل القطاعات في لبنان تدمرت، وبالتالي لبنان في حالة دمار، نحن قادرون على قيامة البلد عبر مد اليد ووقف التشنج والتفاهم.
واضاف الخازن: “مرحلة الانتخابات انتهت، اليوم يجب ان نتوجه الى انتخاب رئاسة مجلس النواب والى تشكيل حكومة في وقت سريع والى استحقاق رئاسي لا ان نعطل البلد او نؤجل هذه الاستحقاقات، وكي نقوم بكل ذلك المطلوب هو التعاون ومد اليد وان نلتقي جميعا حول نقطة التقاء تجمع لبنان.”
وتابع الخازن “اذا بدنا نكفي بسياسة ٨ و١٤ اذار واصطفافات سياسية حادة في داخل مجلس النواب، واليوم قد دخلت قوى تغييرية جديدة مطلوب وجودها داخل المجلس لتحسين وتطوير الاداء، ولكن لبنان لا يقوم الا على الاعتدال. هذا الصرح هو نقطة الانطلاق الاولى والاخيرة للعتدال في لبنان ولسيادة لبنان ولحماية الحريات في لبنان.
واضاف قائلا “ما نتمناه في المرحلة المقبلة التعاون، وهنا اتوجه بدعوة عامة لكل القوى السياسية وامد يدي للجميع لكي ننهض بالبلد ونخلص الشعب اللبناني من هذه الازمة.”
وردا على سؤال حول اي كتلة سيكون في المجلس النيابي قال الخازن “نحن في التكتل الوطني وسنبقى فيه مع كل التمايزات الموجودة فيه، هذه ليست كتلة نيابية ملتزمة او حزب ملتزم بقرار واحد، نحن في تكتل مثلما كان تكتل النواب المستقلين قديما ومثلما كانت كتلة الوسط ايام فؤاد شهاب، انا ارى نفسي هنا ولا ارى نفسي لا مع فريق ٨ ولا مع فريق ١٤ اذار.”
وردا على سؤال حول اعادة انتخاب الرئيس نبيه بري رئيسا للمجلس “هذا استحقاق كبير وانا حر القرار ومن اعطاني صوتا منه فليأتي وليأخذه. الرئيس بري صديق ونحترمه احتراما كبيرا ونحترم كل القوى السياسية الاخرى، ولكن لا نريد ان نقوم بخطاب تشنجي واحتمال تعطيل البلد، فلبنان لا يقوم الا بالتفاهم”.
وعن المؤتمر الوطني الذي دعا اليه البطريرك الراعي قال الخازن “المؤتمر الوطني الذي دعا اليه غبطته لا يعني تعديل الدستور وان تشوبه فجوات، ونحن كنا قد دعينا الى تفاهم بين كل القوى السياسية لان الوضع بحاجة الى حوار وتفاهمات ومد اليد.
واستبقى البطريرك الراعي النائب الخازن على مأدبة الغذاء.
راحت”سَكرة” الإنتخابات، وعادت “فَكرة” الأزمات الحيوية التي لن تنتهي فصولها على المسرح اللبناني، حيث عاد القيّمون على الرغيف من مخابز وأفران ومحروقات ودواء بعد كسر “الصمت الإنتخابي” إلى التحذير من “شح” في الطحين والبنزين، توازياً مع تخطي الدولار حاجز الـ30 ألف ليرة أمس، فأحدثت تصريحاتهم حالة من الإرباك في صفوف المواطنين الذين هرعوا خلال الساعات الماضية إلى الأفران لشراء الخبز، والى المحطات لتفويل سياراتهم بالبنزين رغم الارتفاع الصاروخي في سعر الصفيحة التي بلغت أمس 542 ألف ليرة، والى السوبرماركات للتموّن قبل ارتفاع أسعار السلع الإستهلاكية على وقع ارتفاع الدولار.
تزامناً، وعلى مستوى أزمة الدواء المدعوم لمرضى الأمراض السرطانية، علا صوت نقابة الصيادلة أمس داعية الى التظاهر بالتزامن مع انعقاد مجلس الوزراء غداً في قصر بعبدا للمطالبة بوضع خطة واضحة لتأمين الدواء للمرضى قبل أن يتحول مجلس الوزراء إلى حكومة تصريف أعمال.
وبالنسبة الى أزمة الرغيف التي عادت ملامحها لتلوح في الأفق غداة إعلان إتحاد المخابز والأفران عدم وجود مخزون قمح بسبب توقف 6 مطاحن عن العمل لأن الكمية الموجودة غير مدعومة وتلك المدعومة لا تكفي لأكثر من يومين، ما ينذر بنفاد الخبز من الأفران. طُرح الموضوع على طاولة رئيس الحكومة نجيب ميقاتي أمس خلال اجتماع الأمن الغذائي وزراعة القمح محلياً، ليخرج وزير الإقتصاد والتجارة أمين سلام بعد اللقاء مطمئناً إلى أن “آخر دفعة فتحت كاعتماد من مصرف لبنان حرّر منها تقريباً نحو 21 مليون دولار لدعم نحو 45 ألف طن من القمح، والموجود الآن في لبنان يقارب 40 الف طن”.
وهنا لا بدّ من التذكير بأنّ مسألة فتح الإعتمادات لم تعد بيد مصرف لبنان وحده، اذ يتمّ تمويل الدعم من حقوق السحب الخاصة SDR وليس من الإحتياطي الإلزامي، وبذلك تتمّ الموافقة على الإعتماد في مجلس الوزراء ويحوّل الملف الى وزارة المالية التي ترسله بدورها الى مصرف لبنان لفتح الإعتماد، وأوضح مدير عام الحبوب والشمندر السكري في وزارة الاقتصاد جرجس برباري لـ”نداء الوطن” أنه سبق أن جرى “فتح اعتماد بقيمة 15 مليون دولار ثم 21 مليون دولار والآن يجدر فتح اعتماد لدعم القمح الموجود على متن 3 بواخر أخرى”.
أما بالنسبة الى اتفاق الـ150 مليون دولار مع البنك الدولي المخصص للقطاع الغذائي بما يشمل القمح، فقال برباري إنه “بعد بتّه في مجلس الوزراء يتطلب الموضوع إقراره في مجلس النواب، ومن ثم ستستغرق مدة الحصول على القرض فترة شهرين”، ما يعني أنه لن يحلّ أزمة الطحين الراهنة.
وبحسب المعلومات، فإنّ القمح الموجود لدى المطاحن اليوم والذي تبلغ قيمته نحو 8 ملايين دولار ينتظر الدعم، لتباشر المطاحن عملية الطحن وتوزيع الطحين على الأفران التي تتغذى من تلك المطاحن، وبالتالي تحلّ آنياً أزمة الرغيف التي تطلّ على اللبنانيين لتهددهم في لقمة عيشهم كل شهر تقريباً!